Projektai
„Laisvalaikio kampas Musninkuose“ – kuriame vietą, kurioje gera būti kartu
Musninkai – tai ne tik vieta žemėlapyje. Tai žmonės, jų susitikimai, pokalbiai, vaikų juokas, bendros šventės, iniciatyvos ir noras kurti miestelį, kuriame gera gyventi. Būtent iš šio noro gimė Musninkų kaimo bendruomenės įgyvendinamas projektas „Laisvalaikio kampas Musninkuose“.
Projekto tikslas – sukurti patrauklią, saugią ir įvairaus amžiaus žmonėms prieinamą laisvalaikio erdvę, kurioje vietos atsirastų ir aktyviam sportui, ir šeimų poilsiui, ir ramiam pokalbiui, ir smagiam bendruomenės susibūrimui.
Įgyvendinant projektą bus atnaujinta tinklinio aikštelė, įrengti turistiniai stalai su suolais, lauko kepsninė bei bendruomeninės sūpynės. Norime, kad ši vieta būtų gyva – kad tinklinio aikštelėje vyktų draugiškos rungtynės, prie stalų susėstų šeimos ir kaimynai, o bendruomenės susibūrimai suburtų skirtingų kartų Musninkų krašto žmones.
Ypač svarbu, kad kuriama erdvė būtų skirta visiems. Vaikams ir jaunimui ji suteiks daugiau galimybių aktyviai leisti laiką, sportuoti ir susitikti su draugais. Šeimos čia galės ilsėtis ir leisti laiką kartu, o vyresnio amžiaus žmonėms tai taps dar viena jaukia vieta susitikti, pabendrauti ir būti bendruomenės gyvenimo dalimi.
Tačiau „Laisvalaikio kampas Musninkuose“ – tai ne vien nauji suolai, sūpynės ar atnaujinta sporto aikštelė. Svarbiausia šio projekto dalis yra žmonės. Norime, kad ši erdvė skatintų mus dažniau išeiti iš namų, susitikti, pažinti vieniems kitus, kartu sportuoti, švęsti, savanoriauti ir kurti naujas iniciatyvas.
Musninkuose ir aplinkiniuose kaimuose gyvena apie 500 žmonių, todėl kiekviena nauja vieta, suteikianti galimybę susitikti skirtingoms kartoms, yra svarbi. Tikimės, kad naujoji erdvė taps traukos vieta ne tik Musninkų miestelio, bet ir aplinkinių kaimų gyventojams. Čia galės vykti sportinės veiklos, bendruomenės šventės, edukacijos, lauko žaidimai ir įvairūs susibūrimai.
Projektas taip pat kvies pačius gyventojus prisidėti prie erdvės kūrimo, puoselėjimo ir joje vykstančių veiklų. Juk bendruomeniškumas neatsiranda savaime – jis auga tuomet, kai susitinkame, padedame vieni kitiems ir kartu kuriame tai, kuo vėliau galime visi džiaugtis.
Tikime, kad „Laisvalaikio kampas Musninkuose“ taps būtent tokia vieta – pilna judesio, vaikų juoko, pokalbių, sportinio azarto, jaukių vakarų ir naujų idėjų. Vieta, kurioje susitinka skirtingos kartos ir kurioje paprastas „labas“ kaimynui gali tapti naujos draugystės ar bendros iniciatyvos pradžia.
Kuriame ne tik laisvalaikio erdvę – kuriame vietą bendrystei. Nes stiprūs Musninkai prasideda nuo žmonių, kurie nori būti, veikti ir kurti kartu.
Projektą „Laisvalaikio kampas Musninkuose“ įgyvendina Musninkų kaimo bendruomenė.
Projektą finansuoja Širvintų rajono savivaldybė.
Širvintose – tarptautinis žvilgsnis į žmogaus teises ir jaunimo galią
Žmogaus teisės prasideda ne nuo didelių deklaracijų – jos prasideda nuo mūsų kasdienybės. Nuo gebėjimo išgirsti kitą, priimti skirtumus, pastebėti atskirtį ir turėti drąsos veikti.
Liepos 27 – rugpjūčio 2 dienomis Širvintose Musninkų kaimo bendruomenė (MKB) įgyvendino tarptautinius mokymus „Strengthening Youth Work Through Human Rights Education“, subūrusius 24 jaunimo darbuotojus, jaunimo lyderius ir savanorius. Tai buvo prasminga savaitė, kupina mokymosi, diskusijų, patirčių mainų ir naujų idėjų, kaip žmogaus teisių ugdymą paversti ne teorija, o gyva ir svarbia darbo su jaunimu dalimi.
Jauni žmonės vis dar susiduria su diskriminacija, socialine atskirtimi, nelygybe, išankstinėmis nuostatomis ir nepakankamu savo teisių pažinimu. Todėl ypač svarbu, kad šalia jų būtų pasirengę jaunimo darbuotojai, gebantys ne tik išklausyti, bet ir suteikti žinių, padrąsinti, padėti suprasti savo teises bei paskatinti jas ginti.
Mokymų metu dalyviai gilinosi į žmogaus teisių principus, diskutavo apie lygybę, įtrauktį, diskriminaciją ir socialinį teisingumą. Ypatingas dėmesys skirtas Europos Tarybos parengtam žmogaus teisių ugdymo vadovui jaunimui „Compass“. Pasitelkiant neformaliojo ugdymo metodus, praktines užduotis, darbą grupėse ir refleksijas, dalyviai mokėsi, kaip sudėtingas temas pateikti jaunimui suprantamai, įtraukiai ir prasmingai.
Didžiausia tokių tarptautinių projektų vertė – ne tik naujos žinios. Tai galimybė susitikti skirtingų šalių žmonėms, dalytis patirtimi, išgirsti kitokį požiūrį ir suprasti, kad, nepaisant kultūrinių ar socialinių skirtumų, mus vienija bendras siekis – kurti aplinką, kurioje kiekvienas jaunas žmogus jaustųsi priimtas, gerbiamas ir turėtų galimybę būti išgirstas.
Džiaugiamės, kad būtent Širvintos tapo vieta, kurioje vyko šis tarptautinis dialogas. Musninkų kaimo bendruomenei tai dar vienas svarbus žingsnis kuriant galimybes mūsų krašte organizuoti tarptautines veiklas, stiprinti darbą su jaunimu ir kartu garsinti Širvintų kraštą už Lietuvos ribų.
Projektas baigėsi, tačiau jo poveikis nesibaigia paskutine mokymų diena. Dalyviai į savo organizacijas ir bendruomenes išsivežė praktinius metodus, naujas idėjas, tarptautines patirtis ir motyvaciją visa tai pritaikyti kasdieniame darbe su jaunimu. Taip Širvintose įgytos žinios keliauja toliau ir gali tapti mažų, bet labai reikšmingų pokyčių pradžia skirtingose bendruomenėse.
Tikime, kad stiprus darbas su jaunimu prasideda nuo žmonių, kurie nebijo mokytis, kelti klausimų, kalbėtis ir veikti. O pagarba žmogaus teisėms prasideda nuo paprasto suvokimo – kiekvienas žmogus yra svarbus, kiekvienas nusipelno pagarbos ir kiekvienas turi teisę būti išgirstas.
Mokomės tam, kad galėtume dalintis. Dalijamės tam, kad galėtume įkvėpti. O įkvepiame tam, kad kartu kurtume pokytį.
Projektą įgyvendino Musninkų kaimo bendruomenė (MKB).
Širvintose – nuo dalyvavimo iki tikro veiksmo!
Liepos 20–26 dienomis Širvintos tapo vieta, kur susitiko jaunatviška energija, skirtingos kultūros, naujos idėjos ir noras veikti! Čia Musninkų kaimo bendruomenė (MKB) įgyvendino tarptautinį „Erasmus+“ projektą „FROM PARTICIPATION TO ACTION: EMPOWERING YOUNG PEOPLE“, subūrusį 24 dalyvius iš skirtingų partnerių organizacijų.
Tai buvo savaitė, įrodžiusi, kad dalyvavimas – tai kur kas daugiau nei tiesiog būti šalia. Dalyvauti reiškia turėti balsą, drąsiai išsakyti savo nuomonę, siūlyti idėjas ir, svarbiausia, imtis veiksmų.
Mokymų, diskusijų, komandinių užduočių ir neformaliojo ugdymo veiklų metu dalyviai ieškojo atsakymų, kaip jaunimo darbuotojai gali paskatinti jaunus žmones aktyviau įsitraukti į savo bendruomenių gyvenimą, pilietines iniciatyvas ir demokratinius procesus. Daug dėmesio skirta ir šiandien ypač aktualioms temoms – skaitmeniniam jaunimo dalyvavimui, medijų raštingumui, įtraukčiai bei saugios erdvės jaunų žmonių idėjoms kūrimui.
Tačiau didžiausia projekto vertė slypėjo ne vien įgytose žiniose. Ji buvo žmonėse. Susitikimuose, pokalbiuose, skirtingose patirtyse, naujose draugystėse ir suvokime, kad nors gyvename skirtingose šalyse, noras kurti stipresnes ir aktyvesnes bendruomenes mus vienija.
Džiaugiamės, kad būtent Širvintos tapo šio tarptautinio susitikimo namais. Tokie projektai ne tik atveria duris naujoms patirtims – jie primena, kad dideli pokyčiai dažnai prasideda nuo mažo žingsnio: išsakytos idėjos, pirmos iniciatyvos, drąsaus „aš galiu“ ar paprasto kvietimo „darom kartu!“
Projektas baigėsi, tačiau jo idėjos keliauja toliau – kartu su dalyviais į jų organizacijas, miestus ir bendruomenes. Nes tikrasis projekto rezultatas prasideda tuomet, kai tai, ką išmokome, paverčiame veiksmu.
Nuo dalyvavimo – prie veiksmo. Nuo idėjos – prie pokyčio. O nuo vieno aktyvaus žmogaus – prie stipresnės bendruomenės!
Projektą įgyvendino Musninkų kaimo bendruomenė (MKB).
„MY VOICE – MY EUROPE“: jaunimo mainai Turkijoje stiprino jaunų žmonių balsą Europoje
2026 m. balandžio 7–14 dienomis Bursoje, İnegöl mieste, Turkijoje, vyko tarptautiniai jaunimo mainai „MY VOICE – MY EUROPE“, subūrę jaunus žmones ir jaunimo lyderius iš Lietuvos, Turkijos, Čekijos ir Italijos. Projekto organizatoriai – Musninkų kaimo bendruomenė (Lietuva) ir ENGELSIZ TOPLUM VE GENCLIK DERNEGI – Association for an Accessible Society and Youth (Turkija). Jaunimo mainų tikslas buvo skatinti jaunų žmonių domėjimąsi demokratija, pilietiniu dalyvavimu ir Europos Sąjungos vertybėmis bei stiprinti jų suvokimą apie savo, kaip aktyvių piliečių, teises, atsakomybes ir galimybes prisidėti prie sprendimų priėmimo. Pasitelkiant interaktyvius neformaliojo ugdymo metodus, kūrybines užduotis, diskusijas, darbą tarptautinėse grupėse ir praktines veiklas, dalyviai gilinosi į demokratijos veikimą vietos, nacionaliniu ir Europos lygmenimis, kalbėjo apie lygybę, įvairovę, vienybę, pagarbą ir aktyvų dalyvavimą visuomeniniame gyvenime. Ypatingas dėmesys buvo skiriamas įtraukčiai ir mažiau galimybių turinčių jaunų žmonių dalyvavimui, siekiant sukurti saugią ir prieinamą aplinką, kurioje kiekvienas galėtų išreikšti savo nuomonę ir būti išgirstas. Bendros veiklos suteikė galimybę pažinti skirtingas kultūras, dalytis Lietuvos, Turkijos, Čekijos ir Italijos jaunimo patirtimis, tobulinti anglų kalbos ir tarpkultūrinio bendravimo įgūdžius, mokytis bendradarbiauti, kritiškai mąstyti ir kartu ieškoti sprendimų. Dalyviai taip pat buvo skatinami kurti idėjas nedidelėms jaunimo iniciatyvoms ir pilietinėms veikloms, kurias galėtų tęsti sugrįžę į savo bendruomenes. „MY VOICE – MY EUROPE“ tapo ne tik mokymosi, bet ir tarpkultūrinio pažinimo, naujų draugysčių bei asmeninio augimo patirtimi, parodžiusia, kad kiekvieno jauno žmogaus balsas yra svarbus, o aktyvus jaunimo dalyvavimas prisideda prie atviresnės, įtraukesnės ir demokratiškesnės Europos kūrimo
„Act4Youth“ studijų vizitas Ankaroje: jaunimo darbo patirtys, skaitmeninės priemonės ir tarptautinis bendradarbiavimas
Projekto „Act4Youth“ dalyviai – jaunimo darbuotojai, su jaunimu dirbantys specialistai, jaunimo lyderiai ir savanoriai – dalyvavo studijų vizite Turkijos sostinėje Ankaroje. Vizitas subūrė dalyvius iš Lietuvos ir Turkijos bei suteikė galimybę iš arčiau susipažinti su jaunimo darbo sistema Turkijoje, pasidalyti patirtimi ir atrasti naujų metodų, kuriuos galima pritaikyti kasdieniame darbe su jaunimu.
Vizito metu daug dėmesio skirta praktiniam jaunimo darbui. Dalyviai lankėsi Ankaros jaunimo centruose, bendravo su juose dirbančiais specialistais, susipažino su jaunimui siūlomomis veiklomis, paslaugomis ir jaunimo įtraukimo būdais. Diskusijų metu buvo lyginamos Lietuvos ir Turkijos jaunimo darbo patirtys, ieškoma panašumų ir skirtumų, aptariami kylantys iššūkiai bei gerosios praktikos. Tokie susitikimai leido ne tik geriau pažinti kitos šalies jaunimo darbo modelį, bet ir naujai pažvelgti į savo organizacijose vykdomas veiklas.
Skaitmeninės priemonės – naujos galimybės jaunimo darbe
Svarbi studijų vizito dalis buvo skirta skaitmeninėms priemonėms ir jų panaudojimui dirbant su jaunimu. Dalyviai gilino žinias apie „Canva“, dirbtinio intelekto (AI) įrankius bei virtualios realybės (VR) technologijas. Teorinės žinios buvo derinamos su praktiniais užsiėmimais – dalyviai patys išbandė VR akinius, įvairius skaitmeninius įrankius ir diskutavo, kaip šias priemones prasmingai integruoti į jaunimo veiklas.
Ypatingas dėmesys skirtas klausimui, kaip šiuolaikinės technologijos gali padėti įtraukti mažiau galimybių turinčius jaunus žmones. Dalyviai ieškojo būdų, kaip skaitmeninius įrankius panaudoti ne vien pramogai, bet ir jaunimo kūrybiškumui, saviraiškai, mokymuisi, bendravimui, įsitraukimui bei socialinių ir skaitmeninių kompetencijų stiprinimui.
Susitikimas Jaunimo ir sporto ministerijoje
Vizito metu dalyviai taip pat lankėsi Turkijos Jaunimo ir sporto ministerijoje, kur susitiko su darbuotojais, atsakingais už savanorystės sritį. Susitikimo metu pristatyta savanorystės sistema, aptartos jaunų žmonių galimybės įsitraukti į savanorišką veiklą bei institucijų ir jaunimo organizacijų bendradarbiavimas.
Dalyviai turėjo galimybę užduoti klausimus, pasidalyti Lietuvos patirtimi ir palyginti abiejose šalyse taikomus jaunimo savanorystės skatinimo būdus. Susitikimas paskatino diskusijas apie tai, kaip savanorystė gali prisidėti prie jauno žmogaus asmeninio tobulėjimo, kompetencijų stiprinimo ir aktyvesnio dalyvavimo bendruomenės gyvenime.
Jaunimo balsas – radijo eteryje
Dar viena įsimintina studijų vizito patirtis – apsilankymas jaunimo radijuje. Čia projekto dalyviai galėjo ne tik susipažinti su radijo veikla, bet ir patys pristatyti savo organizacijas, vykdomas veiklas bei darbo su jaunimu patirtį.
Tai tapo puikia galimybe kalbėti apie jaunimo darbuotojų, savanorių ir jaunimo organizacijų vaidmenį, pristatyti Lietuvos patirtį bei parodyti, kaip skirtingose šalyse kuriamos erdvės jaunų žmonių balsui ir iniciatyvoms.
Patirtys, kurias parsivežame į Lietuvą
Studijų vizite dalyvavo jaunimo darbuotojai ir kiti su jaunimu dirbantys asmenys iš Turkijos ir Lietuvos. Lietuvai atstovavo dalyviai iš Širvintų atviro jaunimo centro, Širvintų sporto centro, Jauniūnų kaimo bendruomenės, bendruomenės „Mūsų Širvintos“ bei kitų organizacijų ir iniciatyvų.
Kelios intensyvios dienos Ankaroje tapo ne tik pažintimi su Turkijos jaunimo darbo sistema, bet ir erdve mokytis vieniems iš kitų. Diskusijos, praktiniai užsiėmimai, apsilankymai jaunimo centruose ir institucijose suteikė naujų idėjų, kaip stiprinti jaunimo įtraukimą, savanorystę ir taikyti šiuolaikines skaitmenines priemones.
Tokie tarptautiniai susitikimai primena, kad nors jaunimo darbo sistemos, kultūrinė aplinka ir naudojami metodai gali skirtis, pagrindinis tikslas išlieka bendras – kurti jaunam žmogui saugią, atvirą ir palaikančią aplinką, kurioje jis galėtų augti, atrasti savo stiprybes, įgyvendinti idėjas ir aktyviai dalyvauti bendruomenės gyvenime.
„Act4Youth“ studijų vizitas Ankaroje dalyviams suteikė ne tik naujų žinių ir praktinių įrankių, bet ir užmezgė ryšius tolimesniam Lietuvos ir Turkijos jaunimo darbuotojų bei organizacijų bendradarbiavimui.
Stiprūs kartu
Musninkų kaimo bendruomenėje įgyvendintas projektas „Stiprūs kartu“: bendros veiklos suartino skirtingas kartas
Musninkų kaimo bendruomenė sėkmingai įgyvendino Širvintų rajono savivaldybės finansuotą projektą „Stiprūs kartu“, kurio tikslas – stiprinti kartų bendravimą, mažinti socialinę atskirtį ir kurti saugią, įtraukią bei bendrystę puoselėjančią aplinką visiems bendruomenės nariams.
Projektas buvo orientuotas į skirtingų amžiaus grupių – vaikų, jaunimo, suaugusiųjų ir senjorų – įtraukimą į bendras prasmingas veiklas. Vyresnio amžiaus žmonės, kurie neretai susiduria su socialinės atskirties iššūkiais, turėjo galimybę užmegzti artimesnius ryšius su jaunąja karta, dalytis patirtimi, bendrauti ir kurti kartu. Tokia kartų sąveika padėjo geriau suprasti vieniems kitus, stiprino bendruomeniškumą ir tarpusavio palaikymą.
Smėlio edukacijos suartino ir įkvėpė kūrybai
Rugpjūčio mėnesį bendruomenės nariai dalyvavo smėlio edukacijose – kūrybiniuose užsiėmimuose su terapiniais smėlio stalais. Ši veikla padėjo dalyviams laisviau reikšti emocijas, stiprino saviraišką, skatino atvirą bendravimą ir kūrybiškumą. Vaikai ir jaunimas bendrose veiklose bendravo su suaugusiaisiais ir senjorais, kartu kūrė smėlio kompozicijas, diskutavo apie jų prasmę, dalijosi įspūdžiais ir emocijomis. Užsiėmimų metu atsiskleidė kartų panašumai, bendri pomėgiai ir noras būti drauge.
Hipoterapijos užsiėmimai lapkritį – emocinei gerovei ir pasitikėjimui stiprinti
Lapkričio mėnesį vyko hipoterapijos užsiėmimai – tai terapinės veiklos su žirgais, stipriai veikiančios emocinę savijautą, padedančios atsipalaiduoti ir suteikiančios galimybę pabūti gamtoje. Bendri užsiėmimai su žirgais skatino dalyvių tarpusavio pasitikėjimą, gerino fizinę ir emocinę sveikatą, stiprino bendrystės jausmą.
Šios veiklos buvo ypač naudingos tiek vaikams ir jaunimui, patiriantiems emocinių iššūkių, tiek vyresnio amžiaus žmonėms, kuriems buvimas su gyvūnais suteikė ramybės ir pozityvių emocijų. Dalyviai mokėsi bendrauti su žirgais, juos prižiūrėti, susipažino su žirgyno kasdienybe.
Bendrystė, kuri kuria stipresnę bendruomenę
Projektas „Stiprūs kartu“ padėjo sukurti naujas prasmingo užimtumo galimybes Musninkų bendruomenėje. Į veiklas įsitraukė įvairaus amžiaus žmonės – nuo mažiausiųjų iki senjorų. Bendras dalyvavimas tiek kūrybinėse, tiek terapinėse veiklose suteikė galimybę stiprinti tarpusavio ryšius, geriau suprasti vieniems kitus ir kurti stipresnę, atviresnę bei draugiškesnę bendruomenę.
Projektas prisidėjo prie socialinės atskirties mažinimo, paskatino aktyvų laisvalaikį ir parodė, kad bendros veiklos gali būti tiltas tarp skirtingų kartų.
Kartu kurkime jaukumą: bendruomenės namų atnaujinimas
Mūsų bendruomenė pradėjo įgyvendinti projektą, kurio tikslas – atnaujinti bendruomenės namų erdves ir sukurti jaukią, patrauklią aplinką visiems gyventojams. Nuspręsta perdažyti ir sutvarkyti pagrindinės salės, virtuvės bei koridoriaus sienas, kurios per laiką nusidėvėjo – dažai išbluko, kai kuriose vietose nusilupo, todėl patalpos tapo niūrios ir nebeatitiko bendruomenės poreikių.
Atnaujinamos erdvės yra ypač svarbios bendruomenės gyvenime: pagrindinėje salėje vyksta susitikimai, renginiai, edukacinės programos, taip pat čia renkasi jaunimas, dalyvaujantis mobiliame darbe Musninkuose. Sutvarkyta ir jaukesnė aplinka skatins didesnį bendruomenės narių įsitraukimą, suteiks daugiau galimybių jaunimui aktyviai dalyvauti veiklose ir prisidės prie gyventojų bendruomeniškumo stiprinimo.
Darbus vykdo patys bendruomenės nariai – jie savo iniciatyva perdažo bei sutvarko patalpas. Prie šios veiklos aktyviai jungiasi ir jaunimas, taip ugdydamas atsakomybę, bendruomeniškumo jausmą bei komandinio darbo įgūdžius. Tuo pačiu tai tampa puikia galimybe skirtingoms kartoms dirbti kartu, stiprinti tarpusavio ryšius ir puoselėti savanorystę.
Šio projekto įgyvendinimas ne tik pagerins fizinę aplinką, bet ir sustiprins bendrystę, skatins bendradarbiavimą bei solidarumą tarp bendruomenės narių. „Kartu kurkime jaukumą“ tampa pavyzdžiu, kaip žmonių susitelkimas ir bendros pastangos gali sukurti pozityvius pokyčius mūsų gyvenamojoje aplinkoje.
Projektą finansavo Širvintų rajono savivaldybė.
EcoNext - jaunimo mainai
Nepaisant augusio visuomenės sąmoningumo aplinkosaugos klausimais, daugelis jaunų žmonių – ypač kaimo vietovėse – vis dar neturėjo galimybės gauti praktinio švietimo apie tvarumą ir retai aktyviai įsitraukdavo į aplinkos apsaugą. Tuo pačiu metu perteklinis vartojimas, atliekų kiekis ir aplinkos niokojimas toliau sparčiai augo. Moksliniai tyrimai (UNESCO, 2021) rodė, kad jaunimas yra svarbus pokyčių variklis, tačiau jam dažnai trūko žinių, įgūdžių ir priemonių imtis veiksmų.
2025 m. rugpjūčio 7–14 d. vykęs projektas siekė įgalinti jaunus žmones tapti aktyviais aplinkos apsaugos dalyviais, stiprinant jų žinias, įgūdžius ir atsakomybės jausmą tvaraus gyvenimo atžvilgiu vietos ir Europos mastu. Dalyviai gilino supratimą apie aplinkosaugos iššūkius, ugdė praktinius gebėjimus tvaraus vartojimo, atliekų mažinimo bei ekologiško gyvenimo srityse, mokėsi naudoti skaitmeninius įrankius ir socialinius tinklus aplinkosaugos temoms skleisti bei bendradarbiavo kurdami jaunimo inicijuotas, tarpkultūrines aplinkosaugines iniciatyvas.
Neformalusis ugdymas, patirtinis mokymasis ir tarpkultūrinis bendradarbiavimas buvo pagrindiniai šio projekto metodai,prisidėję prie ilgalaikio poveikį tiek vietos bendruomenėse, tiek visoje Europoje.
GREEN FASHION: TRANSFORM, WEAR, PROTECT - jaunimo mainai Turkijoje
Projektas „Green Fashion: Transform, Wear, Protect“ vyko 2025 m. birželio 21–29 d. ir subūrė dalyvius iš įvairių Europos Sąjungos šalių, siekiant skatinti įtrauktį, įvairovę, ekologiją bei prisidėti prie Europos žaliojo kurso tikslų. Projekto metu jauni žmonės buvo įgalinti tapti tvarios mados šalininkais ir praktikais – jie gilino supratimą apie mados industrijos poveikį aplinkai ir tvarių sprendimų svarbą. Dalyviai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse, diskusijose ir praktinėse veiklose, kurios skatino aplinkosauginį sąmoningumą bei atsakomybę. Projektas padėjo ugdyti tvarius įpročius, stiprino dalyvių skaitmenines kompetencijas bei paskatino juos aktyviau įsitraukti į socialinį, kultūrinį ir politinį gyvenimą. Didelis dėmesys buvo skiriamas jaunimui, susiduriančiam su mažesnėmis galimybėmis – jiems buvo suteikta palaikanti ir įtrauki aplinka, padėjusi sustiprinti pasitikėjimą savimi ir bendrystės jausmą.
Step by step participation - mokymo kursai
Jaunimo dalyvavimas pilietiniuose ir demokratiniuose procesuose vis dar išlieka iššūkiu – jaunimo įsitraukimas yra menkas, trūksta žinių ir galimybių įsitraukti (Checkoway, 2011). Tyrimai rodo, kad daugelis jaunų žmonių jaučiasi atitolę nuo sprendimų priėmimo procesų, todėl dažnai vengia politinio dalyvavimo (Norris, 2003). Prie to prisideda ir įvairios kliūtys: socialinė-ekonominė atskirtis, pasitikėjimo savimi stoka, nepakankamas institucinis palaikymas (Farthing, 2010).
Vienas iš efektyviausių būdų spręsti šias problemas – stiprinti jaunimo darbuotojų kompetencijas. Jie atlieka svarbų vaidmenį stiprinant jaunų žmonių aktyvų pilietinį dalyvavimą (Bessant, 2020). Todėl šiais mokymais siekiama suteikti jaunimo darbuotojams praktinių įrankių ir metodų, kurie padėtų skatinti savanorystę, stiprinti demokratinį sąmoningumą ir ilgalaikį jaunimo įsitraukimą į visuomeninį gyvenimą.
Data: 2025 m. gegužės 25–31 d.
Vieta: Širvintos, Lietuva
Projekto tikslas yra jaunimo darbuotojams ir su jaunimu dirbantiems asmenims žinių, įgūdžių ir metodų, padedančių skatinti jaunimo aktyvumą visuomenėje. Projektas siekia sustiprinti jaunimo dalyvavimą atstovaujamojoje demokratijoje ir remti iniciatyvas, kurios ugdo aktyvų pilietiškumą.
Projekto uždaviniai:
Išanalizuoti jaunimo vaidmenį kasdieniniame gyvenime ir jų dalyvavimą sprendimų priėmimo procesuose.
Įvertinti esamus iššūkius ir galimybes, susijusius su jaunimo įsitraukimu įvairiuose kontekstuose.
Suteikti dalyviams žinių apie pagrindinius principus ir sistemas, veiksmingai skatinančias jaunimo dalyvavimą.
Skatinti bendradarbiavimą ir tinklaveiką tarp jaunimo darbuotojų, siekiant dalintis gerąja praktika ir kurti bendrus projektus.
Didinti supratimą, kaip jaunimo įsitraukimas dera su „Erasmus+“ programa ir ES jaunimo strategija.
Padėti dalyviams sukurti projektų idėjas, kurios skatintų jaunimo dalyvavimą pasitelkiant „Erasmus+“ programos galimybes.
Inclusive future leaders - jaunimo mainai
Jaunimo projektas „Įtraukiantys ateities lyderiai“ suteikia jauniems žmonėms iš įvairių socialinių ir kultūrinių sluoksnių galimybę įgyti lyderystės įgūdžių, tarpkultūrinę kompetenciją ir įsipareigojimą įtraukties principams. Projekto metu dalyviai iš skirtingų Europos Sąjungos šalių susiburia į programą, kurioje skatinama įtrauktis, įvairovė ir lyderystė.
Data: 2025 m. sausio 27 d. – vasario 4 d.
Dalyviai: 35 jaunimo dalyviai ir 5 jaunimo lyderiai
Šalys: Lietuva, Lenkija, Ispanija, Rumunija ir Turkija
Jaunimo mainų tikslas
Ugdyti ateities lyderius, kurie geba skatinti lygybę, įvairovę ir socialinį teisingumą savo bendruomenėse ir už jų ribų, kuriant įtraukią visuomenę, kurioje vertinamas kiekvienas žmogus, nepriklausomai nuo jo tapatybės, kilmės ar gebėjimų.
Uždaviniai:
Įgalinti jaunimą iš įvairių socialinių grupių:
Suteikti jauniems žmonėms pasitikėjimo savimi ir įrankius, reikalingus įtraukiai vadovauti.Tobulinti lyderystės gebėjimus:
Ugdyti dalyvių įgūdžius, reikalingus iniciatyvoms vykdyti.Skatinti įtrauktį ir įvairovę:
Paskatinti dalyvius priimti ir aktyviai propaguoti įvairovę savo bendruomenėse.Ugdyti socialinio teisingumo principų suvokimą:
Šviesti dalyvius apie lygybės ir socialinio teisingumo svarbą kuriant įtraukią visuomenę.Prisidėti prie įtraukių visuomėnių kūrimo:
Skatinti jaunimą prisidėti prie įtraukių bendruomenių kūrimo, kuriose vertinamas kiekvienas žmogus, nepriklausomai nuo jo tapatybės, kilmės ar gebėjimų.
Darbo su jaunimu plėtra kaimiškose vietovėse - mokymo kursai
Data: 2024 m. lapkričio 29 d. – gruodžio 5 d.
Dalyviai: 27 dalyviai – jaunimo darbuotojai, lyderiai ir savanoriai, dirbantys su jaunimu.
Mokymų tikslas tikslas:
Šis projektas skirtas spręsti unikalius iššūkius, su kuriais susiduria kaimo jaunimas, suteikiant specializuotus mokymus ir resursus jaunimo darbuotojams. Tikslas – stiprinti jaunimo darbuotojų gebėjimus kurti ir įgyvendinti veiksmingas programas, skatinti socialinę įtrauktį ir aktyvų pilietiškumą kaimo bendruomenėse.
Mokymų kursai orientuoti į projektų valdymą, savanorystės skatinimą bei skaitmeninio jaunimo darbo plėtrą kaimo vietovėse.
Pagrindiniai mokymų tikslai:
Profesinių įgūdžių tobulinimas:
Suteikti jaunimo darbuotojams reikalingų įgūdžių ir kompetencijų, kad jie galėtų sukurti, įgyvendinti ir valdyti jaunimo darbo programas, pritaikytas kaimo bendruomenių poreikiams.Kaimo jaunimo iššūkių sprendimas:
Didinti jaunimo darbuotojų supratimą apie specifines problemas, su kuriomis susiduria kaimo jaunimas, pavyzdžiui, socialinę izoliaciją, ribotą prieigą prie išteklių bei mažesnes švietimo ir įsidarbinimo galimybes.Socialinės įtraukties ir pilietiškumo skatinimas:
Įgalinti jaunimo darbuotojus skatinti socialinę įtrauktį, pilietinį įsitraukimą ir aktyvų kaimo jaunimo dalyvavimą bendruomenėse, siekiant užtikrinti, kad nė vienas jaunas žmogus nebūtų paliktas nuošalyje.Projektų valdymo įgūdžių ugdymas:
Suteikti jaunimo darbuotojams efektyvaus projektų valdymo metodologijas, leidžiančias organizuoti ir vykdyti tvarius projektus, kurie teigiamai paveiktų kaimo jaunimą.Savanorystės skatinimas kaimo bendruomenėse:
Stiprinti jaunimo darbuotojų gebėjimą organizuoti ir įtraukti savanorius kaimo vietovėse, skatinant jaunimą įsitraukti į savanorišką veiklą kaip asmeninio tobulėjimo ir bendruomenės kūrimo priemonę.Skaitmeninių įrankių integravimas į jaunimo darbą:
Suteikti jaunimo darbuotojams skaitmeninių įrankių ir strategijų, skirtų įtraukti kaimo jaunimą per internetines platformas, sprendžiant skaitmeninę atskirtį ir skatinant skaitmeninį raštingumą.
Šis mokymų kursas siekia įgalinti jaunimo darbuotojus kurti pokyčius kaimo bendruomenėse, ugdant jaunimo įsitraukimą, skatinant savanorystę ir pasitelkiant skaitmenines priemones bendruomenės stiprinimui.
Žmogaus teisių ugdymas panaudojant „Compass“ vadovą – tarptautiniai mokymai Lietuvoje
Data: 2024 m. lapkričio 22–28 d.
Vieta: Širvintos, Lietuva
Dalyviai: 27 dalyviai -jaunimo darbuotojai, lyderiai ir savanoriai, dirbantys su jaunimu.
Šių metų lapkričio 22–28 d. Širvintose įgyvendinami tarptautiniai mokymai, skirti jaunimo darbuotojams, lyderiams bei savanoriams, dirbantiems su jaunais žmonėmis. Mokymų tikslas – plėtoti jaunimo darbuotojų kompetencijas žmogaus teisių srityje ir suteikti jiems įrankius, leidžiančius šias teises efektyviai propaguoti per neformalųjį ugdymą.
Pagrindinis dėmesys bus skiriamas dalyvių supažindinimui su žmogaus teisių ugdymo vadovu „Compass“ ir praktiniu jo pritaikymu kasdieniame gyvenime. Šis mokymų kursas siekia įgalinti jaunimo darbuotojus tapti žmogaus teisių švietimo skleidėjais bei aktyviai skatinti šias vertybes jaunimo veiklose.
Mokymų uždaviniai:
- Suteikti dalyviams išsamų supratimą apie žmogaus teises naudojant „Compass“ vadovą ir jo praktinį taikymą.
- Didinti sąmoningumą apie žmogaus teisių ugdymą ir demokratinį pilietiškumą.
- Ugdyti dalyvių gebėjimus naudoti „Compass“ įrankiu žmogaus teisių švietimui.
- Supažindinti su žmogaus teisių įgyvendinimo bei propagavimo mechanizmais ir priemonėmis.
- Pateikti dalyviams šiuolaikinius žmogaus teisių konceptus, susijusias institucijas ir svarbiausius dokumentus pasauliniu lygiu.
- Pristatyti institucinį ir teisinį pagrindą, ginantį žmogaus teises ir kovojantį su diskriminacija Lietuvoje ir Europoje.
- Skatinti dalyvių tarpusavio tinklaveiką bei idėjų ir gerosios praktikos mainus tarp įvairių žmogaus teisių skleidėjų.
Šie mokymai – tai ne tik galimybė gilinti žinias ir įgyti naujų įgūdžių, bet ir puiki erdvė užmegzti naudingus ryšius, keistis patirtimi bei kurti bendras žmogaus teisių švietimo iniciatyvas ateičiai.
"Sportuok su muzika"
Sveika gyvensena ir jos veiksniai – tai aktuali ir svarbi tema šiuolaikinėje visuomenėje. Fizinio aktyvumo svarba, sveika mityba, kova su žalingais įpročiais – tai esminiai sveikatos stiprinimo ir lėtinių neinfekcinių ligų profilaktikos elementai. Šiandien jau neginčytina, kad keičiant gyvensenos įpročius galima pagerinti žmonių sveikatą ir prailginti gyvenimo trukmę. Būtent šie principai buvo perteikiami renginio „Sportuok su muzika“ metu, kuris vyko Musninkų kaimo bendruomenės organizuotų edukacijų kontekste.
„Sportuok su muzika“ – tai unikalus renginys, skirtas ne tik fiziniam aktyvumui skatinti, bet ir sveikos gyvensenos principams ugdyti. Šio renginio metu dalyviai turėjo galimybę ne tik daugiau sužinoti apie fizinio aktyvumo naudą, bet ir smagiai bei aktyviai praleisti laiką, mokydamiesi įvairių pasaulio šalių šokių. Šokis – puikus būdas ne tik judėti, bet ir išreikšti save, suartinti bendruomenės narius bei skatinti aktyvų gyvenimo būdą.
Projektą finansavo Širvintų r. sav.
2024 m. organizacija įsitraukė į Europos piliečių programos projekto “NOT SKIP” veiklas.
Projektas „NOT SKIP“ atsižvelgs į ES politiką Europos pilietiškumo ir ES demokratijos veiksmų plano srityje, sukuriant erdvę visiems ES piliečiams, kurie nori aktyviai dalyvauti kaip visuomenės nariai, laisvai išreikšti savo nuomonę ir turėti galimybę pasisakyti apie Europos ateitį.
Projektas prisidės prie demokratinio ir pilietinio Sąjungos gyvenimo, skatindamas socialinį atsparumą. Jis tyrinės ES demokratinio dalyvavimo dimensiją, suteikdamas piliečiams galimybę sustiprinti jų įgalinimą, parodydamas, kaip naudotis savo žodžio laisve atviroje erdvėje, kurioje visi piliečiai turi galimybę dalyvauti ir viešai keistis nuomonėmis, taip skatinant piliečių dalyvavimą demokratiniame Europos Sąjungos gyvenime.
2024 m. organizacija gavo „Erasmus+“ programos akreditaciją jaunimo srityje, suteikiančią plačias galimybes vykdyti projektines veiklas, skirtas jaunimui, jaunimo darbuotojams, specialistams bei su jaunimu dirbančių organizacijų atstovams. Dėl šios akreditacijos organizacija galės rengti įvairius projektus, kurie padės dalyviams ugdyti asmeninius ir profesinius įgūdžius, skatinant jų augimą bei tobulėjimą. Projektinėse veiklose dalyvaus ne tik atstovai iš Lietuvos, bet ir iš užsienio, suteikiant galimybę dalintis patirtimi, kurti tarptautinius ryšius ir skatinti tarpkultūrinį dialogą. Ši akreditacija reikšmingai prisidės prie organizacijos gebėjimo vystyti jaunimo srities veiklas ir plėsti jų poveikį tiek vietiniu, tiek tarptautiniu mastu.
2024 m. organizacija gavo Jaunimo savanoriškos tarnybos (JST) akreditaciją, suteikiančią galimybę priimti savanorį iš JST programos į savo bendruomenę. Šis akreditacijos įgijimas leidžia organizacijai plėsti savo veiklas, įtraukiant jaunimą į prasmingą ir naudingą savanorišką darbą. Savanoris galės prisidėti prie įvairių bendruomenės projektų, padėdamas organizuoti renginius, vykdyti socialines iniciatyvas, skatinti jaunimo aktyvumą bei prisidėti prie bendruomenės gerovės kūrimo. Ši galimybė ne tik stiprins savanorio įgūdžius ir kompetencijas, bet ir praturtins organizacijos veiklą naujomis idėjomis bei energija.
2022 – 2024 m. organizacija įgyvendino Erasmus KA2 projektą „Ekologinis ugdymo sodas jaunimo verslumo įgūdžių ugdymui“. Projekto tikslas – sukurti patyriminio mokymosi galimybes kaimo/miesto jaunimui, siekiant ugdyti savarankiškumą, darbo įgūdžius ir verslumo gebėjimus per ekologinio sodo kūrimą. Projekte numatyta parengti intelektinį produktą apie ekologinį sodą, organizuoti jaunimo dirbtuves ir mokymus komandinio darbo srityje.
2021 – 2023 m. Organizacija buvo Europos piliečių programos projekto „I-PLAY: Interneto prieiga dalyvavimui, mokymuisi ir aktyviam jaunimui“ partnerė. Projekto tikslas – sukurti organizacijų ir miestų tinklą, suteikiant balsą kaimo ir periferiniams regionams bei skaitmeniniu būdu atskirtiems piliečiams (migrantams, pabėgėliams, neįgaliesiems ir kt.), skatinti diskusijas apie lygias prieigos prie interneto galimybes ir jo ateitį ES. Projekto struktūruoto darbo plano dėka, tiesiogiai įtraukiama daugiau nei 600, o netiesiogiai – 35 000 dalyvių. Jaunieji dalyviai pirmiausia prisideda prie vietos gerosios praktikos tyrimų, kuriais dalijamasi, o vėliau veikia kaip skaitmeniniai fasilitatoriai ir daugintojai, skatindami diskusijas apie skaitmeninės įtraukties ateitį ES bei rinkdami idėjas ir pasiūlymus apie e-pilietybę, skaitmeninę solidarumą, nuotolinį mokymąsi, darbą nuotoliniu būdu, skaitmeninę komunikaciją. Šios ilgalaikio dalyvaujamojo proceso metu surinktos rekomendacijos yra perduodamos atitinkamiems politikos formuotojams, dėka partnerių organizacijų, turinčių konsultacinį statusą Europos Parlamente ir Eurodesk tinklo, kuris rems sklaidos kampaniją.
2022 m. įgyvendino Erasmus + programos projektą „Kokybės valdymas – kokybiška savanorystė“, kurio tikslas buvo pagerinti jaunimo darbuotojų kompetencijas savanorystės valdyme bei jos pripažinimą tiek vietiniu, tiek tarptautiniu mąstu. Šis projektas buvo svarbus mūsų organizacijai, nes organizuojame daugybę veiklų, pagrįstų savanoriška veikla, kuri ypač apima kaimo jaunimą.
2022 m. buvo įgyvendinti Erasmus + programos mokymai „Kūrybiniai metodai tarpkultūriniam mokymuisi jaunimo darbe“, kurių tikslas – patobulinti jaunimo darbuotojų įgūdžius taikant kūrybinius metodus. Mokymų metu jaunimo darbuotojai išmoko įvairių kūrybinių metodų ir technikų, kaip skatinti kultūrinį supratimą tarp jaunimo, tobulino savo tarpkultūrinę kompetenciją ir kultūrinį dialogą.
2022 m. grupė jaunimo darbuotojų, socialinių darbuotojų ir savanorių dalyvavo Erasmus + programos mokymuose „Galimybės ir iššūkiai NVO/savanoriams“. Projekto tikslas buvo padidinti komunikaciją ir bendradarbiavimą tarp nevyriausybinių organizacijų Europoje bei suteikti joms galimybę plėtoti savo veiklą, siekiant tvarios kokybės.
2022 m. jaunimo grupė iš Musninkų dalyvavo jaunimo mainuose „Nature Tam Tam“ Italijoje. Dalyviai dirbo kartu, siekdami įveikti drovumą, kurti sveiką bendradarbiavimo aplinką, skatinti įtraukias Europos bendruomenės vertybes, įveikti išankstinius nusistatymus ir stereotipus, siekiant gerovės ir tarpusavio rūpinimosi.
2023 m. organizacija įgyvendino Erasmus + programos mokymus jaunimo darbuotojams „Koučingas kaip įrankis lyderystės įgūdžiams tobulinti“, kurių tikslas – tobulinti jaunimo darbuotojų kompetencijas taikant koučingo metodus jaunimo lyderystei. Mokymų metu dalyviai buvo mokomi, kaip ugdyti transformacinės lyderystės įgūdžius per koučingą; gilinti žinias apie koučingo strategijas jaunimo lyderystei; išmokti naudoti skaitmeninius įrankius efektyviam grupiniam ir individualiam koučingui bei tobulinti kultūrinės komunikacijos ir lyderystės įgūdžius per meno koučingą.
Bendradarbiaudama su kitomis Europos organizacijomis, bendruomenė parengė jaunimo mobilumo projektus (jaunimo mainus) įvairiomis temomis, tokiomis kaip sveikas gyvenimo būdas, sveika mityba, socialinė įtrauktis, tolerancija, pagarba, tarpusavio supratimas, aktyvus pilietiškumas ir kt. Be to, mes per įvairias Europos programas siunčiame jaunimą ir jaunimo darbuotojus į partnerių organizacijas užsienyje, siekdami pagerinti jų asmenines ir profesines žinias bei įgūdžius.